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浅谈初中思想品德课教学课前导入的方法
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摘要
初中思想品德课的课前导入是一种手段,也是一门艺术,精彩的课前导入,能够创设良好的教学情境,调动学生的学习热情,使学生迅速地进入到对新课的学习,从而激发学生学习的兴趣,保证教学任务的完成,提高教育教学质量。
作者
刘月萍
安玉和
机构地区
辽宁省本溪市桓仁满族自治县东山中学
出处
《中华少年》
2017年第6期14-14,共1页
关键词
思想品德课堂
课前导入
激发学习兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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