期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈《品德与生活》课程德育实践被引量：2

原文传递

导出

摘要本文在小学德育教学现状基础上,结合本人《品德与生活》课程教学实际经验,提出了在环境保护、敬爱生命、孝敬父母、建立良好人际关系教学案例中的一些见解。

作者王长凤

机构地区龙川县上坪镇中心小学

出处《中华少年》 2017年第6期15-15,共1页

关键词品德德育教学实践

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1司秀丽.如何上好小学品德与生活这门课[J].考试周刊,2014(17):192-193. 被引量：2

共引文献1

1张玲.浅议如何上好小学思品课[J].中华少年（下）,2015,0(13):17-17.

同被引文献1

1叶信义.构建《品德与社会》生活化的实践与探索[J].科教文汇,2006(4):30-31. 被引量：1

引证文献2

1陈方文.借助道德与法治,有效落实行为规范教育[J].当代家庭教育,2020(24):24-25.
2苏慧英.道德与法治课程教学策略[J].西部素质教育,2018,4(11):55-55. 被引量：6

二级引证文献6

1郜小燕.多维对话——丰富教材解读渠道[J].当代教研论丛,2019,0(10):100-100.
2郭玉.小学道德与法治课堂有效教学策略思考[J].学周刊,2019(6):56-57. 被引量：20
3田玲.对道德与法治课中实施德育的探究[J].内蒙古教育,2019,0(5):18-19.
4黄晓卿.浅谈提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略[J].考试周刊,2019,0(70):127-128.
5宫文宇.小学品德与生活课堂教学初探[J].华夏教师,2022(3):66-67.
6肖玉兰.浅论道德与法治课堂教学实效的提高[J].试题与研究,2019(13):36-36.

1杜艳华.高校行政人员如何建立良好的人际关系[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2013,26(2):66-67.
2涂梅.托班幼儿亲社会行为的教育现状及对策[J].好家长,2008,0(Z1):80-82.
3唐小青.当代大学生人际关系问题及对策分析[J].科教文汇,2009(11):44-44. 被引量：8
4张翠萍.大学生人际交往障碍的改善策略[J].产业与科技论坛,2011(1):198-199. 被引量：1
5荆艳东,康彦彦.建立良好人际关系构建和谐大学校园[J].职业圈,2007(19):167-168. 被引量：2
6张琰.帮助幼儿建立良好人际关系的方法浅析[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2015,0(4):71-72.
7陈红.掌握沟通技巧提高品德教学[J].陕西教育（综合版）,2008(7):63-63.
8罗恒.大学生人际交往问题中的社会心理学[J].科教文汇,2006(12):29-29. 被引量：3
9王晓红.浅析小班幼儿分享行为的培养[J].科学大众（智慧教育）,2013(5):111-111. 被引量：3
10杨柳英.浅谈如何促进小学校的规范管理[J].吉林教育（综合）,2015,0(35):29-29.

中华少年

2017年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部