期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视兴趣培养 轻松快乐写作
原文传递
导出
摘要
中华文学博大精深,教师要将文学写作方法传授给学生,要培养和激发学生的写作兴趣。就要引导学生抓住本质特点,从阅读中激发情感,引导学生仔细观察,命题要有吸引力,这样学生就会受益匪浅,轻松快乐写出好文章。
作者
许平
机构地区
资阳市雁江区临江镇清泉小学
出处
《中华少年》
2017年第6期81-81,共1页
关键词
本质特点
激发情感
仔细观察
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙娟.
创新方法、明晰思路的小学诗歌教学[J]
.语文天地(小教版),2016,0(12):46-46.
2
温斯顿.李安纳德.史宾塞.丘吉尔,虹雨,徐翰林.
写作的乐趣[J]
.中学生阅读(高中版),2004(9):22-24.
3
刘景红.
语文教学的四种技巧[J]
.文学教育,2015(6):69-69.
4
苏云.
妙用诗词出华章[J]
.成才之路,2009(33):44-44.
5
阿让.
百年中华文学关键词[J]
.长江师范学院学报,2009,25(1).
6
顾辉.
研究高考试题,探寻语文之美[J]
.考试周刊,2016,0(73):2-2.
7
魏春梅.
谈谈如何优化小学阅读教学[J]
.神州,2016,0(30):42-42.
8
李红亮.
刍议小学语文阅读教学[J]
.学周刊(中旬),2010(6):187-187.
9
陈玉兰.
小学语文阅读教学初探[J]
.考试周刊,2016,0(53):37-37.
10
王剑英.
浅谈初中语文作文能力的培养[J]
.中小学电教(下),2011(6):64-64.
被引量:1
中华少年
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部