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高中物理教学中思维迁移能力的培养
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摘要
对高中学生来说思维迁移一种重要的学习方法,同时也是新课标对高中物理教学要实现的一个主要目标。本文从影响思维迁移的的因素开始,论述了在高中物理教学中,教师怎样提升学生的思维迁移能力,来提高物理学习能力的问题。
作者
王春波
机构地区
浙江省德清县第三中学
出处
《中华少年》
2017年第6期161-161,共1页
关键词
高中物理教学
思维迁移
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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