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激励每个孩子实现由量变到质变的蜕变
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摘要
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”的确,孩子们是否养成良好的行为习惯习惯,将影响他们的一生。因此作为教师,首先应该把学生的养成教育作为我们教育教学工作中的重中之重。小学生的良好习惯的养成不是一朝一夕就能做到的,既需要一个漫长且艰难的过程,又需要我们教师高度的责任心和科学的教育手段。为了切实抓好这项重中之重工作。
作者
袁秀峰
机构地区
山东省青岛市城阳区流亭街道仙家寨小学
出处
《中华少年》
2017年第7期2-3,共2页
关键词
学生素养
课堂常规
行为习惯
六年级
多元评价
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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