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初中语文教学中的情感渗透
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摘要
初中语文是一门人文科学,能够促进学生人文素质的培养,通过科学合理的语文教育,不仅能够提高学生的语文知识水平和语文能力,还能够起到陶冶情操和培养思想情感的作用。因此,初中语文教学中要注重情感渗透,将情感教育与语文知识的教育结合起来,将课堂教学作为有利契机发挥教材的情感教育价值,最大化地挖掘语文教学中的情感内涵。
作者
郑秀英
机构地区
长春市九台区第三十一中学
出处
《中华少年》
2017年第7期14-14,共1页
关键词
初中语文
情感渗透
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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