新课程理念下的小学语文阅读教学

阅读不仅是获取信息的渠道,也是获得知识了解世界的途径。小学语文更是为以后阅读打下基础的关键,其重要性不言而喻,如何培养学生阅读、欣赏、感悟、评价等语文能力,是小学语文教师应该思考的问题。为此,本文对新课程理念下的小学语文教学的转变和方式进行一系列探讨,希望小学语文教师从中得到启发。