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小学语文教育弘扬传统文化的研究
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摘要
传统文化是我国悠久历史的瑰宝,同时也是中华民族软实力的重要体现,更是当代我国社会经济文化发展的基础,其本身涵盖了民族精神,是华夏儿女的精神家园。在新时期小学阶段语文教育工作开展的过程中,我们必须要重视对传统文化进行传承和弘扬,更好地通过传播和挖掘,让学生更好地对于我国传统文化进行体会,接受更加全面的熏陶。
作者
常进福
机构地区
白银市平川区水泉镇水泉中心小学
出处
《中华少年》
2017年第7期92-92,共1页
关键词
小学语文
渗透
传统文化
弘扬
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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