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高中音乐教学对学生鉴赏能力培养的研究

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摘要 音乐鉴赏能力的提升,是学生综合素质提升的必然要求。音乐鉴赏能力的提高对学生性格的形成,身心的健康发展意义重大。所以高中音乐教学应该注重学生鉴赏能力的培养。本文分别从注重学生对音乐情感的融入、引导学生运用文化知识去鉴赏音乐、激发学生联想,想象音乐的热情三个方面对提高高中学生音乐鉴赏能力进行了分析。
作者 张荣
出处 《中华少年》 2017年第7期201-202,共2页
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