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班主任抓好班级管理,促进教学全面提升
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摘要
班级管理在中小学班主任管理中十分重要,对学生身心健康及未来发展会产生重要影响,针对当今中小学班级管理中的突出问题,结合教育教学实践,对班主任班级管理进行了积极的思考,并在具体的教育工作进行了大胆的尝试,取得了很好的效果。
作者
秦保庆
机构地区
聊城老吕小学
出处
《中华少年》
2017年第7期259-259,共1页
关键词
班级管理
尊重
信任
桥梁
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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