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《思想政治课是社会主义核心价值观的践行》——课题结阶段性报告

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摘要 中学德育教育已成为基础教育中的一个十分薄弱的环节。在内容上存在成人化、简单化倾向,与学生身心发展特点、思想要求和生活实际相脱节;在方式方法上,简单粗暴,未能把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来,也未能把知识传授与行为养成结合起来,存在教与学、理论与实践两张皮的现象。如何结合初中学生生理和心理特点,营造有利于学生健康成长的和谐环境,渗透社会主义核心价值体系教育。这就需要充分发挥思想政治课主课堂、主阵地、主渠道的作用.
作者 杨淑花
出处 《中华少年》 2017年第7期298-298,共1页
基金 课题立项号:ww【2015】GHB126
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