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浅谈聋哑学生心理问题出现的原因及解决措施
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摘要
比起其他不同程度的残疾来说,聋哑人应是最痛苦的一类人。听和说是人类相互交流的主要方式,他们如果听不到,就只能凭借看到的进行猜测,猜测则容易产生各种错误信息,造成误解;他们又苦于不能表达,也无法让人获知自己的所思所想,故烦躁苦闷等情绪会随之滋生,久而久之,就会引发各种精神疾病。对聋哑学生的心理异常现象,并及时采取有效的防治措施,有助于我们有的放矢地对他们进行教育,从而培养他们健康的心理,达到心理健康教育的目的。
作者
贾振梅
机构地区
吉林省农安县特殊教育学校
出处
《中华少年》
2017年第8期22-23,共2页
关键词
聋哑学生
心理问题
原因
措施
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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