摘要
我国国际化水平在不断加快,与世界的联系也越来越紧密,英语教学在实践生活中的应用也越来越广泛。学生不仅要掌握基础英语理论知识,还要提升自己的英语交际能力,英语运用水平等,社会更需要的是多元化的语言人才。因此,学生的听力能力在实践教学过程中就显得尤为关键。由于在新课程改革背景下,学生的课堂学习内容得到了一定扩展,教师被要求将学生的学习课堂打造成一种教学艺术,营造良好的学习氛围和学习环境,让学生可以带着轻松自由的学习心情去深入学习。学生听力培养课堂的打造需要教师在实践课堂中不断摸索,本文针对初中英语课堂中如何提升学生的听力水平为具体教学案例,结合我多年来的英语实践教学经验,深入阐述教学方法和策略,希望对广大初中英语教学工作者有所裨益。
