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提高语文思维活性 促进人文素养——高中语文教学中学生创造性思维能力的培养
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4
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摘要
针对高中语文教育而言,学生的创造性能力培养显得非常重要,对学生的创造性思维能力的重视已经成为教育者所必须掌握的能力和教学改革的基础,同样也是高中语文教学的重点。教师需要根据学生的个性化特点,尊重学生的人文素养,从多方面着手不断培养学生的创造性思维,从而优化整体教学质量。
作者
孙海斌
机构地区
长春广播电视大学农安分校
出处
《中华少年》
2017年第8期76-77,共2页
关键词
高中语文
创造性思维
能力培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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