期刊文献+

小学数学教学中提升学生数学思维的实践与思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 小学阶段的数学教学,应注重培养学生的数学思维,运用数学的思维方式进行思考。而学生的数学思考、数学思维不是教师能教出来的,它需要老师在平时的教学中有意识的,有实效的创设问题情境、让学生发现问题,解决问题,引导和唤醒学生主动探究、实践,在感悟中逐步得到提升。下面我就结合新课程标准谈谈我在课堂教学的探索与实践过程中,是从哪几个方面入手培养学生独立数学思考和数学思维。
作者 黄月春
出处 《中华少年》 2017年第8期117-117,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部