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发散思维,自主探究——谈小学数学教学中培养学生思维能力的对策 被引量:3

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摘要 在目前的小学数学教学中,很多教师发现学生对数学的学习缺乏兴趣、数学的课堂教学效果不尽人意,究其原因,有很大一部分可以归咎于教师在小学教学教学中一味追求分数,而忽视了在数学学习过程中培养小学生的思维能力。在数学教学过程中,让小学生学会如何去思考,如何发散思维,提高小学生思维能力是所有数学教师必须重视的一个问题。
作者 谢月娟
出处 《中华少年》 2017年第8期145-146,共2页
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