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浅析如何进行有效的初中数学教学

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摘要 随着素质体制改革的不断深入,教育部门对于初中数学的教学更加注重,对于学生实践能力的掌握和数学计算能力,思考能力的提高有了更进一步的要求。这就要求初中数学教师需要仔细分析当下教学中存在的问题,并针对这些问题提出一些解决措施,以便更好地进行教学。
作者 商涛
出处 《中华少年》 2017年第8期148-149,共2页
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