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新时期信息技术与当代教育的融合初探 被引量:1

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摘要 信息技术与当代教育的融合受到了国内外研究者的重视,也取得了不错的研究成果。在本论文中,笔者首先阐述了信息技术与当代教育融合的基本理念,而后分析了融合的基本思路,最后对融合的途径等进行了探讨。该论文的转型有利于推动信息技术与当代教育的深度融合,有利于教育信息化的实现。
作者 祝青 田林茂
出处 《中华少年》 2017年第8期221-222,共2页
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参考文献3

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