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小学班级管理工作摭谈
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摘要
班主任则是学生班级生活和学习的建设者、组织者、领导者和教育者,是班级的织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。探索班级管理工作意义重大,本文试做深入探讨。
作者
宋文文
机构地区
山东省郯城县马头镇高册小学
出处
《中华少年》
2017年第8期250-251,共2页
关键词
小学
班级管理
工作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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