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简析GPA教学法对初级词汇教学的启示
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摘要
GPA教学法是近年来新兴的一种第二语言教学法,这种教学法吸取了以往传统教学法中值得借鉴的地方,对对外汉语初级词汇教学有很多有益的启示。本文通过简要介绍GPA教学法,并结合实际的教学案例,从GPA教学法中分析我们能收获的有益启示,并结合应用于传统的课堂教学。
作者
张梦诗
机构地区
四川大学文学与新闻学院
出处
《中华少年》
2017年第8期285-286,共2页
关键词
GPA教学法
对外汉语
初级词汇
启示
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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1
王小晓.
评析暗示教学法的心理学基础[J]
.东西南北(教育),2016(11):114-114.
中华少年
2017年 第8期
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