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“互联网+”时代借助微信公众平台的中学生物教学研究
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摘要
'互联网+'时代,将微信公众号加入讲课教学做探究目标,利用分析现在中学生物微信公众平台的运用情况,剖析借助微信公众号教学的长处,找到利用微信公众号来完成中学生物教学的对策。
作者
李悦
曹林伟
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
黑龙江省讷河市第三中学
出处
《中华少年》
2017年第8期287-288,共2页
关键词
互联网+时代
微信公众平台
生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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