小学语文课堂教学的有效性研究

课堂教学是小学语文教学的基本形式,是学生学习语文知识,培养语文能力和语文素养的基本途径。然而课堂教学的时间有限,如何通过有限的课堂教学让学生获得最大的进步和发展是新课程改革对语文学科提出的一项重要课题。而小学语文课堂教学的有效性成为解决这一问题的重要途径。