摘要
进入新世纪以来,随着我国教育体系不断进行深化改革,教学模式和教育理念发生了深刻的变化,要求教师摒弃传统教学模式,积极应用全新教学手段。小学语文是学生义务教育阶段十分重要的课程之一,是小学生学习其他学科的基础。最近几年随着小学语文教育体制不断进行深化改革,小学语文阅读教学重要意义逐渐显现出来,如何在新课程改革大背景下,提高小学语文阅读教学的质量和效率就成为现阶段广大一线教师普遍关注的课题。合作学习教学模式是新课程改革过程中诞生的一种全新教学模式,其能够锻炼学生独立思考能力和实践能力,提高学生创新意识,在小学语文阅读教学中应用合作学习教学模式将会对提升教学质量和效率产生深远影响。本文主要结合实际情况,就合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行了分析,希望通过本次研究对同行有所助益。
