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巧设教学情境,让语文课堂绽放魅力——论高中语文教学情境的创设 被引量:1

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摘要 在课堂教学中创设教学情境,可以刺激学生大脑皮层的优势兴奋中心,使学生保持轻松愉快的学习心态,对课程学习投入满腔热情,从而为获取良好教学效果奠定基础。语文教学若想取得最优化的课堂教学效果,实施情境教学是必然途径。因此,本文就在结合笔者自身教学经验的基础上,对高中语文教学情境的创设谈些许感悟与体会。
作者 辛亮
出处 《中华少年》 2017年第9期51-51,共1页
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