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高中语文现代文阅读教学探究

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摘要 本文阐述了高中语文现代文阅读教学的重要意义,分析了高中语文现代文阅读教学的现存问题,并有针对性地提出了高中语文现代文阅读教学的具体策略,从而切实提高高中语文现代文阅读教学的质量,提高学生高考语文成绩。
作者 李玉兰
出处 《中华少年》 2017年第9期55-55,共1页
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