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浅谈如何做好小学语文阅读教学
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摘要
随着新课程改革的深入与发展,整个小学教学体系取得了整体性的进步,同时也发现了以往教学中所存在的问题。就小学语文教学而言,阅读教学始终是教师的心头肉,广大教师呕心沥血地寻求提高阅读教学效率的教学方法,然而在实际施行中却没有取得良好的教学成效,学生的语文素养与阅读能力长期处于较低的水平。所以在新课程改革中,抓住改革的契机,借助多方力量改善小学语文阅读教学的教学模式,有效培养学生的语文素养与阅读能力。
作者
李接辉
机构地区
江西省抚州市东乡县实验小学
出处
《中华少年》
2017年第9期97-98,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
策略性建议
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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