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浅谈对数学的点滴体会
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摘要
数学从产生那天起,就一直在应外部的需要而扩充和应内部的完善而深化。应内部的完善而深化是创新,并且在两个数学学科深化过程中两个学科交叉处总有许多新的生长点,这些新的生长点极有可能发展成新学科。人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
作者
葛斯佳
机构地区
河北内丘中学
出处
《中华少年》
2017年第9期155-156,共2页
关键词
数学
重要性
科技实践
思维模式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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