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浅谈《红楼梦》对中国青年的教育价值

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摘要 中国教育问题成为中国近年来最为关注的问题之一,钱学森之问成为每一个教育领域的人不可逃避却难以回答问题,本文通过分析《红楼梦》对于中国青年知情意的教育价值,试图挖掘文化基因立根塑魂的意义与价值,为教育问题提供新的思维视角。
作者 魏莉萍
机构地区 陕西理工大学
出处 《中华少年》 2017年第9期304-304,共1页
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