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浅谈《红楼梦》对中国青年的教育价值
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摘要
中国教育问题成为中国近年来最为关注的问题之一,钱学森之问成为每一个教育领域的人不可逃避却难以回答问题,本文通过分析《红楼梦》对于中国青年知情意的教育价值,试图挖掘文化基因立根塑魂的意义与价值,为教育问题提供新的思维视角。
作者
魏莉萍
机构地区
陕西理工大学
出处
《中华少年》
2017年第9期304-304,共1页
关键词
《红楼梦》
教育价值
文化基因
分类号
D641 [政治法律—中外政治制度]
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