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小学语文课堂教学效率提高的对策探索

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摘要 小学语文是一门基础性学科,而且也是小学教育的重要组成部分,做好小学语文教学对学生未来的成长和发展具有不可替代的作用。为此,在当前的语文教学中,应该积极转变教育观念,提高课堂教学效率,树立学生的主体地位,进而保证小学语文课堂教学质量的提高。下面,本文结合我国小学语文教学现状,对小学语文课堂教学效率提高的对策作具体探究。
作者 孙延武
出处 《中华少年》 2017年第10期29-30,共2页
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