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小学语文课堂教学存在的问题及应对措施

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摘要 在新课程的标准之下,小学语文课堂教学取得了很大的进步,但是仍存在很多的不足。例如,传统的教学模式仍然存在,没有从根本上得到改变,教师传授知识的方式还是灌输式教育,强迫学生接受和消化课堂上的内容,学习效率仍很低。从教学内容上来说,语文课本上的内容还是十年如一日,没有太大的改进和创新,无法调动学生的学习兴趣。本文在提出小学课堂教学中存在问题的同时,也提出了相应的应对措施。
作者 徐青
出处 《中华少年》 2017年第10期37-38,共2页
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