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小学语文教学中情感教育的有效应用

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摘要 情感教学,作为语文教学的有机组成部分,对学生的学习,尤其是对语文学习具有重要意义。小学语文教学必须重视情感因素,在教学活动中应充分开发利用情感因素,以促进课堂教学效率的提高和学生的全面发展,变单纯的知识教育为素质教育,培养新型人才。学生只有有了一定情感体验,才能准确理解课文思想感情和写法,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来。
作者 刘萍
出处 《中华少年》 2017年第10期58-59,共2页
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