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实施小学语文生活化教学的措施分析
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摘要
小学语文生活化教学是小学语文适应新课改而提出的新发展方向。由于小学语文涉及的生活知识较广,生活化教学内容与教学方法要求更高。这对小学语文教师教学能力提出了更高的要求。为了促进语文教师在小学语文课堂上进行生活化教学,本文从小学语文教学生活化的意义出发,围绕小学语文教学生活的教学原则和教学策略进行理论方面的探讨。
作者
董艳
机构地区
吉林省长春市九台区纪家镇春华中心学校
出处
《中华少年》
2017年第10期79-80,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
生活化
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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