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小组合作学习在小学语文高效课堂中的应用分析
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摘要
小组合作学习的主要目的是为了通过小学生相互之间的沟通交流来提升学习兴趣,营造出和谐温馨的学习氛围,并让学生在这个过程中来弥补彼此的不足。但是,在目前的小学语文高效课堂上,小组合作学习方法的运用依然存在一些不足,使得小学语文课堂的学习效率无法得到明显的提高,本文就从明确小组合作学习目标和任务、老师要了解学生恰当布置任务,并在小组互作学习的过程中及时给予指导鼓励两方面对小组合作学习在小学语文高效课堂中的应用进行分析,希望可以为相关教育者提供一些帮助。
作者
司冬冬
薄志忠
机构地区
吉林省德惠市大房身镇杨树中心小学
吉林省德惠市第二十一中学
出处
《中华少年》
2017年第10期95-95,共1页
关键词
小组合作学习
小学语文
高效课堂
应用分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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