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小学语文教学生活化课堂创建初探
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摘要
当前新课程理念下小学语文教学的思路方法发生了极大的变化,而传统的教学方法不注重学生之间的沟通和探讨,无法发挥学生的主体性和创造性。本文主要通过语文教学生活化模式的科学实施,提出小学语文教学中创建生活化课堂的有效策略。
作者
翁东梅
机构地区
吉林省长春市九台区西营城镇中心学校
出处
《中华少年》
2017年第10期124-124,共1页
关键词
小学语文
教学
生活化课堂
创建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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