小学语文教学中口语交际的现状分析与教学策略

近年来新课程改革在各个小学得到了深化,小学语文教学工作迎来了新的发展阶段。口语是小学语文教学的一个重要组成部分,教育工作者及其家长越来越重视学生的口语交际教学。但是现阶段的口语交际教学工作在很大程度上受以前口语交际教学的影响,现阶段的口语交际教学工作没有系统理论的指导,小学语文口语交际教学存在很多缺陷和不足,需要广大语文教师认真分析教学现状,并采取针对性的应对措施,改善现阶段口语交际教学的现状,提升自己小学语文口语交际教学的质量,不断提升学生口语交际能力和水平。