数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透

在小学数学教学过程中要想提高学生的数学学习成绩,老师在教学过程中必须应用数形结合进行讲课,特别是在讲解比较抽象难懂的数学内容时运用数形结合思想就可以把复杂的问题简单化,把抽象的内容形象化,可以明显降低数学教学的难度,使数学教学的质量和效果明显提高。当然小学数学教学内容的重要内容之一就是数形结合教学方法,老师在教学过程中运用数形结合思想,能快速有效的分析阐述相关的教学内容,调动学生学习的积极性和主动性,激起学生学习数学的兴趣爱好。本文简要的分析了数形结合思想的概念及在小学数学教学中运用数形结合思想的意义,并提出了一些切实可行的策略。