新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性

新课程改革的实施,对于学校、教师、教学的要求更高,对于提升课堂教学有效性也提出了新的要求。课堂教学有效性的提升,对于提升整体教学质量有着非常重要作用。如何提高课堂教学有效性成为广大教师极为关注的话题。本文作者结合多年来的工作经验,对新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性进行了研究,具有重要的参考意义。