期刊文献+

小学数学如何培养学生的空间想象能力

原文传递
导出
摘要 传统的小学数学注重培养学生的数量关系和计算能力,很大程度上忽略了学生空间想象力的培养。然而空间想象力也是小学数学学习的基本目标,通过想象力的开发学习,能够促进学生学生创造性思维的发展。因此,对于小学生如何培养和提高他们的空间想象力成为教师研究的重要课题,本文对此进行简单探讨,以供借鉴。
作者 吕峰
出处 《中华少年》 2017年第10期170-171,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部