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数学课堂互动教学模式的实施策略
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摘要
良好课堂学习氛围的营造离不开师生之间互动交流,平等、有效的沟通交流不仅使得整个学习环境更为融洽,同时这种互动型的教学模式也能帮助学生更好地理解与掌握初中数学教学中的知识点内容。由此,本文便从初中数学课堂中互动教学模式实施中的问题现状入手,并着重提出切实可行的有效策略,以期为各位读者提供参考。
作者
王福霞
机构地区
内蒙古通辽市库伦旗第三中学
出处
《中华少年》
2017年第10期174-175,共2页
关键词
初中数学
课堂互动
教学模式
实施策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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