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小学低年级美术趣味性教学的策略探讨
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1
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摘要
处于小学阶段的儿童正处于天真烂漫的年纪,对于周围的一切事物都充满了好奇。在这个阶段对其进行正确的引导和教育就显得至关重要。随着新课改的进行,要求学生能够德、智、体、美全面发展,作为美育的重要组成部分的美术教学就很重要。本文首先论述了小学美术的教学特点,然后论述了如何提高小学美术教学趣味性的策略。
作者
蓝雪琴
机构地区
广东省河源市紫金县蓝塘中心小学
出处
《中华少年》
2017年第10期218-219,共2页
关键词
小学低年级美术
趣味性教学
有效策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第10期
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