音乐课中创造性的培养

在新课程改革的背景之下,各个学科均将培养学生的创造性作为一项重要的教学目标。音乐是一门抽象且创新的艺术,音乐艺术的各个环节均体现了创新性,由此可见音乐教学对学生创造性的培养具有重要意义。本文就小学音乐课中创造性的培养展开探讨,旨在推进小学音乐课程改革,提高音乐课堂教学效果。