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小学低年级班级管理中德育教育的渗透 被引量:4

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摘要 小学低年级的班级管理工作是小学教育工作的重点,同时也是难点。互联网和智能手机的普及,让当代小学生获取信息的种类和信息量大幅上升,这严重影响了孩子的行为和思想,直接加大了班级管理的难度。在班级管理中渗透德育教育内容,能够从根本上解决班级管理的难题,有利于孩子的健康成长。
出处 《中华少年》 2017年第10期279-279,共1页
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