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浅谈新课标下小学低年级古诗教学策略

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摘要 中华民族宝贵的人文精髓中包括了古诗词,博大精深的中华文化使得世界文化变得很加精彩,低年级每学年背诵古诗词必须达到30篇以上,这是新课程标准对小学古诗词教学的要求,'语文课程应该是开放而富有创新活力的'这是《语文课程标准》中提出的,教师要引领学生对古诗词有感情的学习,要对教学方法进行革新,让学生通过课堂学习对古诗的理解和感悟更加深入。快乐的对中华文化进行传承。
作者 王洪敏
出处 《中华少年》 2017年第10期287-287,共1页
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