运用多元方法 提升识字能力

小学语文教学工作中有一个非常重要的工作就是进行识字学习,而识字是个非常漫长的工作和阶段,我们教师必须要潜下心来,努力踏实地采用各种方式和渠道,建立起必胜的信心,才能帮助好学生从小培养起学习生字的热情和优良的识字习惯,学生们也会自愿地在课堂内和课堂外的时间充分利用起来,把握住平时每一次识字的机会,从而最终达到非常好的的识字效果,进而促进学生对我们伟大国家语言文字的运用和理解。