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小学数学实践活动课教学摭谈
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摘要
小学数学实践活动是发挥学生主体意识,培养学生主动探究精神的自由天地,它是以直接经验和综合信息为主要内容,以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以促进学生思维发展和整体素质全面提高的一种教学形式。
作者
韦朝举
机构地区
山东省兰陵县卞庄街道第四小学
出处
《中华少年》
2017年第11期162-162,共1页
关键词
小学数学实践活动课
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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