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谈音乐教学中学生创新能力的培养
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摘要
在教学过程中,音乐教师要敢于打破传统的教学方法和教学形式对学生能力的束缚,努力为学生创设条件,提供机会,发挥音乐学科教学在听觉、感受、联想、表现、创造等方面的学科优势,充分利用音乐教学这一主渠道,培养学生的创新能力。
作者
勾亚平
机构地区
吉林省农安县三岗镇中心校
出处
《中华少年》
2017年第11期173-173,共1页
关键词
创新能力
音乐教学
想象力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第11期
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