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浅议中小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
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6
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摘要
赞科夫说过,对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。兴趣无疑将成为学生自主学习的重要契机,在中小学音乐教育中对学生兴趣的激发与培养则更为关键。文章就中小学音乐教育中如何激发学生学习兴趣,促使学生真正踏入音乐之门,迸发出音乐学习的激情进行了分析,以期对中小学阶段的音乐教育有所助益。
作者
潘慧
机构地区
宁夏回族自治区中卫市第九小学
出处
《中华少年》
2017年第11期191-192,共2页
关键词
中小学音乐教育
学习兴趣
兴趣激发
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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