论高中议论文写作教学中的辩证思维培养

随着新课程改革的持续深化,高中的写作课堂,尤其是议论文写作教学,越来越受到人们的重视。在《普通高中新课程标准》(实验)中,即十分注重学生辩证思维能力的培养。因此,高中作文教学应以辩证思维为指导,一方面通过写作的教学课堂来训练培养学生的辩证思维能力,另一方面也要求学生从辩证的角度出发去进行实际的写作审题、立意和构思。本文旨在探讨辩证思维方式和高中议论文写作之间的相互作用,并对如何进行此种思维的培养阐明意见和建议。