小学语文与价值观的培养渗透

随着时代的发展,现代语文课堂目标更突出情感态度和学习能力。这要求我们在培养学生热爱祖国语文的感情的基础上,引导学生进行探究式学习,重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,尊重学生在语文学习过程中的独特体验。这就迫切要求我们思考如何将价值观融合进语文教学中。