期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
小学是学生步入校园的特殊阶段,更是培养学生学习习惯与思维能力的重要阶段。在教学实践中,小学数学教师应深刻认识到培养学生数学思维能力的重要性,在教授学生基础理论知识的同时,重视对学生良好思维习惯的培养,引导学生独立思考,学会用数学眼光看待事物、用数学思维解决问题,这样才能使小学生在学习中体会到乐趣,提高对数学课程的学习兴趣,并积极地投入到课堂学习中。基于以上分析,本文对小学数学教学中对学生数学思维能力的培养展开了全面探讨。
作者
武文岩
机构地区
宁阳县堽城镇堽城里完小
出处
《中华少年》
2017年第12期116-116,共1页
关键词
小学数学
数学思维
培养路径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
305
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
4
1
税忠.
试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(11):73-74.
被引量:73
2
朱阳金.
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.教育教学论坛,2012(36):102-103.
被引量:158
3
周建国.
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(8):225-225.
被引量:62
4
陈晓晨.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究[J]
.亚太教育,2016,0(16):18-18.
被引量:31
二级参考文献
6
1
吴球.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究[J]
.学周刊(中旬),2012(8):66-67.
被引量:125
2
黄礼容.
论小学数学教学中如何培养学生的思维能力[J]
.未来英才,2015,0(4):28-28.
被引量:10
3
闫学峰.
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究[J]
.西部素质教育,2015,1(4):105-105.
被引量:28
4
高斐.
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J]
.才智,2014,0(36):197-197.
被引量:60
5
黎林生.
浅析小学生数学思维能力的培养[J]
.新课程(下),2011,0(10):89-89.
被引量:51
6
周秀兰.
试论形象思维能力在小学数学教学的应用[J]
.吉林教育(综合),2014,0(10S):21-21.
被引量:9
共引文献
305
1
李文虎.
小学数学教学中对学生思维能力的培养分析[J]
.中国教师,2020(S02):17-17.
被引量:1
2
常伟.
小学生数学思维能力培养的策略探讨[J]
.新智慧,2021(7):116-117.
3
安雪梨.
浅谈小学英语课堂教学中学生思维能力的培养[J]
.校园英语,2020(46):113-114.
4
邵飞.
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略[J]
.新课程教学(电子版),2020,0(2):35-35.
被引量:1
5
樊凡.
小学数学教学中学生思维能力的培养[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(21):99-99.
6
鲍利.
在小学数学教学中培养学生学习兴趣[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(5):96-96.
7
张凯.
论数学思维对小学数学教学的意义——以小学四年级为例[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(1):62-62.
被引量:1
8
张金玲,刘文云.
小学数学教学中如何培养学生的数学思维[J]
.数学大世界(中旬),2021(6):98-98.
9
张秀花.
小学中年级数学教学中创新能力的培养[J]
.试题与研究,2020(16):145-146.
被引量:1
10
赵金发.
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力[J]
.课程教育研究,2020(40):49-49.
同被引文献
3
1
樊有孝.
小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力[J]
.课程教育研究,2015,0(5):143-144.
被引量:38
2
蒲杨柳.
如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(6):34-34.
被引量:1
3
陈玲瑶,许红梅.
如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[J]
.职业技术,2018,17(2):91-93.
被引量:14
引证文献
3
1
韩付丽.
培养小学生数学思维能力的方法[J]
.华夏教师,2018,0(16):46-47.
2
杨维礼.
让学生成为自己的主人——小学生数学思维能力培养方法[J]
.数学大世界(下旬),2020(5):87-87.
3
李晓旭.
在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[J]
.灌篮,2020(19):105-105.
1
蔡德芹.
德育在初中数学学科教学中的渗透[J]
.名师在线,2017(4):60-61.
被引量:1
2
成淑芳.
三方协同 双向对接 科学做好幼小衔接工作[J]
.教育家,2017(11X):52-53.
被引量:1
中华少年
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部